contoh teks pembawa acara

Assalamu’alaikum Wr. Wb

Kepada kepala SMPN 1 WONOSOBO yang saya hormati. Dewan guru, karyawan, karyawati, yang saya hormati pula. Komite sekolah, ketua panitia, serta seluruh wali murid yang saya hormati. Teman-teman, kakak kelas 9, dan adik-adik kelas 7 yang saya sayangi.

Marilah pada kesempatan ini kita panjatkan puja dan puji syukur kepada ALLAH SWT yang telah melimpahkan nikmat serta karunia-Nya kepada kita semua, sehingga pada kesempatan ini kita bisa berkumpul dalam keadaan sehat tanpa halangan suatu apapun. Sholawat serta salam semoga selalu tercurahkan kepada junjungan kita, Nabi Agung Muhammad SAW beserta seluruh pengikutnya hingga akhir zaman, amin...

Saya selaku pembawa acara, tidak sepantasnya bicara banyak-banyak. Maka acara akan segera dimulai, namun sebelumnya,akan saya bacakan susunan acaranya.

Acara yang pertama PEMBUKAAN.

Dilanjutkan acara yang kedua LAPORAN KETUA PANITIA.

Acara yang ketiga SAMBUTAN-SAMBUTAN.

Acara keempat ISTIRAHAT.

Acara yang kelima, PENYERAHAN PENGHARGAAN KEPADA 10 BESAR NILAI UN TERTINGGI.

Acara yang keenam, JABAT TANGAN GURU dan SELURUH SISWA KELAS 9.

Acara yang terakhir PENUTUP.

Mari kita buka acara pada siang hari ini dengan bacaan Basmalah (.....)

Meningkat acara yang kedua, LAPORAN KETUA PANITIA PERPISAHAN KELAS 9 TAHUN 2012/2013. Kepadanya kami persilahkan (.....) Terimakasih saya sampaikan.

Dilanjutkan acara yang ketiga, sambutan-sambutan. Sambutan yang pertama dari KOMITE SEKOLAH. Tempat dan waktu dipersilahkan (.....) Saya ucapkan terimakasih.

Sambutan yang kedua, dari KEPALA SMPN 1 WONOSOBO. Kepadanya, dipersilahkan. (.....) Kami sampaikan terimakasih.

Sambutan ketiga, dari PERWAKILAN KELAS 7 dan 8. Kepadanya, kami persilahkan (.....) Kami ucapkan terimakasih.

Sambutan yang terakhir, dari PERWAKILAN KELAS 9. Kepadanya, dipersilahkan (.....) Kami haturkan terimakasih.

Acara selanjutnya, ISTIRAHAT.  Kepada para petugas, kami persilahkan untuk menyiapkannnya (.....) Acara istirahat kami cukupkan sampai disini.

Menuju acara inti, PENYERAHAN PENGHARGAAN NILAI UJIAN NASIONAL 10 BESAR TERTINGGI TAHUN AJARAN 2012/2013 SMPN 1 WONOSOBO. Untuk nama yang akan kami panggil, dimohon maju ke depan. Dan penghargaan tersebut, akan diberikan kepada:

1.     Bagas Rahman Dwi dengan nilai ujian nasional nilai sempurna, 40, 00.

2.     Difa Renata dengan nilai ujian nasional 39, 00.

3.     Dera Marsha dengan nilai ujian nasional 39, 00.

4.     Farah Natalia dengan nilai ujian nasional 39, 00.

5.     Fera Nandia dengan nilai ujian nasional 38, 00.

6.     Fika Siskani dengan nilai ujian nasional 38, 00.

7.     Hapsari Putri dengan nilai ujian nasional 37, 00.

8.     Marta Putra dengan nilai ujian nasional 37, 00.

9.     Raisa Megaputri dengan nilai ujian nasional 37, 00.

10. Tony Putra Aulia dengan nilai ujian nasional 37, 00.

Kepada yang terhormat, Bapak kepala SMPN 1 Wonosobo untuk memberikan penghargaan kepada 10 besar nilai ujian nasional tertinggi tahun ini di SMPN 1 Wonosobo. (.....) Terimakasih Bapak kepala sekolah dan kakak-kakak kelas 9.

Dilanjutkan acara yang keenam, JABATAN TANGAN GURU dan SISWA KELAS 9. Kepada seluruh dewan guru dimohon maju ke depan, dan diikuti oleh seluruh siswa kelas 9A sampai 9G. (.....)

Demikianlah serangkaian acara yang dapat kami berikan. Mari kita mengucapkan Hamdalah bersama sebagai penutup acara di siang hari ini (.....) Terimakasih. Kami segenap keluarga SMPN 1 Wonosobo mengucapkan selamat dan sukses untuk semua kakak kelas 9 yang telah berhasil lulus 100% dan mendapat nilai ujian nasional dengan nilai yang sangat memuaskan, khususnya kepada 10 besar yang telah diberikan penghargaan dari sekolah tadi. Sekian, apabila ada kesalahan dalam tutur kata maupun perilaku, kami mohon maaf yang setulus-tulusnya. Saya akhiri.. Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

pembahasan kisi-kisi uts sejarah kls 8

KISI-KISI UTS SEJARAH KELAS 8 SEMESTER 2

1.      Alasan Jepang membentuk BPUPKI

Jepang membentuk BPUPKI untuk menarik simpati rakyat Indonesia supaya mau membantu Jepang dalam perang Pasifik.

2.      Yang dibahas dalam sidang BPUPKI

Sidang pertama membahas tentang rancangan dasar negara

Sidang kedua membahas tentang rancangan UUD

3.      Rancangan dasar negara

Tiga tokoh yang mengajukan rancangan dasar negara, yaitu:

Mr. Moh Yamin (29 Mei 1945):

1)      Peri kebangsaan

2)      Peri kemanusiaan

3)      Peri ketuhanan

4)      Peri kerakyatan

5)      Kesejahteraan rakyat

Mr. Soepomo (31 Mei 1945)

1)      Persatuan

2)      Kekeluargaan

3)      Keseimbangan lahir dan batin

4)      Musyawarah, dan

5)      Keadilan sosial

Ir. Soekarno (1 Juni 1945)

1)      Kebangsaan Indonesia

2)      Internasionalisme atau Peri Kemanusiaan

3)      Mufakat atau Demokrasi

4)      Kesejahteraan Sosial, dan

5)      Ketuhanan Yang Maha Esa

4.      Terjadinya vacuum of power

Jepang kalah terhadap Sekutu, dan Sekutu belum mengirimkan pasukan ke Indonesia

5.      Perbedaan pendapat golongan mudan dan tua

Adanya perbedaan waktu pelaksanaan proklamasi. Golongan tua meminta untuk menunggu sidan PPKI supaya tidak terjadi pertumpahan darah, sedangkan golongan muda meminta untuk segera memproklamasikan kemerdekaan karena sedang terjadi vacuum of power.

6.      Rengasdengklok sebagai tempat mengamankan Soekarno dan Moh. Hatta

Dipilihnya Rengasdengklok sebagai tempat mengamankan Soekarno dan Moh Hatta karena Rengasdengklok adalah pusat PETA dan secara geografis letaknya strategis.

7.      Makna peristiwa Rengasdengklok

Peristiwa Rengasdengklok bermakna: tercapainya kesepakatan antara golongan tua dan muda untuk segera memproklamasikan kemerdekaan Indonesia.

8.      Perbedaan naskah otentik dengan konsep proklamasi kemerdekaan

No	Konsep	Otentik
1	Hal2	Hal-hal
2	Tempoh	Tempo
3	Tidak ada tanda tangan	Ada tanda tangan
4	Wakil2 bangsa Indonesia	Atas nama bangsa Indonesia
5	Djakarta, 17-8-‘05	Djakarta, hari 17 boelan 8 tahoen ‘05

9.      Perubahan tempat pelaksanaan proklamasi kemerdekaan

Awalnya, proklamasi kemerdekaan akan dilaksanakan di Lapangan Ikada disiapkan oleh Suwirjo sebagai Wali kota Jakarta. Tetapi, dibatalkan dan diganti di halaman rumah Ir. Soekarno di Jalan Pegangsaan Timur No. 56 Jakarta

10.  Tokoh yang terlibat dalam pelaksanaan proklamasi

Ir. Soekarno, Moh. Hatta, Suhud, Latief

11.  Media yang digunakan penyebaran berita proklamasi

Melalui siaran radio Hoso Kanri Kyoku. Setelah menyiarkan, kantor berita itu disegel, lalu muncul inisiatif dari para peuda untuk membuat pemanvcar radio di Rumah Waidan B. Panelewen (Menteng 31). Media cetak, Harian Soeara Asia di Surabaya, dan Cahaya di Bandung. Melalui pemasangan plakat, poster, maupun coretan pada dinding, gerbong kereta api. Serta penyebaran berita secara langsung.

12.  Hasil sidang PPKI.

I.                   Sidang tanggal 18 Agustus 1945, hasilnya:

a.       Mengesahkan UUD 1945

b.      Memilih Ir. Soekarno sebagai presiden dan Moh. Hatta sebagai wakil presiden

c.       Membentuk sebuah Komite Nasional, untuk membantu presiden dlaam menjalankan tugasnya selama MPR dan DPR belum terbentuk.

II.                Sidang tanggal 19 Agustus 1945, hasilnya:

a.       Membagi wilayah RI menjadi 8 propinsi dan menunjuk gubernurnya

b.      Menetapkan 12 kementrian untuk membantu presiden menjalankan pemerintahan

III.             Sidang tanggal 22 Agustus 1945, hasilnya:

a.       Membenutk Komite Nasional Indonesia (KNI) yang berfungsi sebagai DPR sebelum diselenggarakan pemilu. Diketuai oleh Mr. Kasman Singodimejo

b.      Membentuk Partai Nasional Indonesia (PNI)awalnya, dimaksudkan sebagai satu-satunya parpol yang ada di Indonesia. tetapi, pemerintah mengeluarkan maklumatyang isinya member kesempatan kepada rakyat untuk mendirikan parpol.

c.       Membentuk Badan Keamanan Rakyat (BKR). Lalu akhirnya dibentuk Tentara Keamanan Rakyat (TKR) dengan panglimanya Supriyadi yang kemudian digantikan oleh Kolonel Soedirman.

13.  Pertimbangan pembentukan tentara masa awal kemerdekaan

Pemerintah belum membentuk tentara nasional untuk menghindari permusuhan dengan pihak Sekutu. Karena menurut peritungan, tentara kita belum siap menghadapi Sekutu.

14.  Alasan pemuda melucuti senjata tentara Jepang

1)      Senjata sebagai modal dalam perjuanga selanjutnya

2)      Agar senjata tersebut tidak jatuh ke tangan Sekutu

3)      Agar senjata tersebut tidak digunakan untuk membunuh rakyat

15.  Peristiwa-peristiwa mempertahankan kemerdekaan:

a.       Rapat raksasa di Lapangan Ikada.

Rapat ini berlangsung pada tanggal 19 September 1945. Dipelopori oleh Komite Van Aksi. Lapangan Ikada ini terletak di selatan Lapangan Monas. Makna rapat raksasa tersebut, yaitu:

1)      Berhasil mempertemukan pemerintah Republik Indonesia dengan rakyatnya

2)      Perwujudan kewibawaan pemerintah RI terhadap rakyat

3)      Menanamkan kepercayaan diri bahwa rakyat Indonesia mampu mengubah nasib dengan kekuatan sendiri

4)      Rakyat mendukung pemerintahan yang baru terbentuk. Buktinya, setiap instruksi pimpinan mereka laksanakan.

b.      Pernyataan Sri Sultan Hamengkubuwono IX (5 September 1945)

Intinya berisi dukungan dari pihak Kesultanan Yogyakarta terhadap kemerdekaan RI dan menyatakan bahwa Yogyakarta merupakan bagian dari NKRI sebagai Daerah Istimewa

c.       Raja Bone dan Makassar dari Sulawesi Selatan mendukung NKRI dengan mengakui kekuasaan Dr. Sam Ratulangie yang ditunjuk pemerintah RI sebagai gubernur Sulaweesi

d.      Tindakan heroic melawan Jepang dan usaha pelucutan senjata

KISI-KISI NOMOR 15 SEJARAH LEBIH LENGKAPNYA DI LKS HALAMAN 15 DAN BUKU CETAK HALAMAN 205.

rangkuman buku ilmiah populer

RANGKUMAN/RINGKASAN BUKU ILMIAH POPULER

I.             IDENTITAS SISWA:

Nama              : Fina Idamatussilmi

Kelas              : 8F

Nomor            : 09

II.           IDENTITAS BUKU:

1.     Judul buku     : Metode Jitu Meningkatkan Daya Ingat (Memory Power)

2.    Pengarang      : Deasy Harianti

3.    Penerbit         : Tangga Pustaka

4.    Kota terbit    : Jakarta Selatan

5.    Tahun terbit  : 2008

6.    Tebal buku     : 106 halaman

III.          SINOPSIS

Metode Jitu Meningkatkan Daya Ingat (Memory Power)

“Si Hebat” otak yang dimiliki oleh setiap manusia, hanya digunakan kemampuannya 4-5%. Apabila manusia dapat menggunakan kemampuan otak sampai 50%, hasilnya akan fantastis! Kecerdasan seseorang ditentukan oleh jumlah sel otak yang dimiliki, serta seberapa banyak koneksi yang terjadi di antara sel otak. Seringnya penggunaan dan dilatihnya otak, akan meningkatkan koneksi otak kita. Otak ada dua bagian, yaitu kanan dan kiri. Kedua bagian otak, perlu diseimbangkan untuk mencapai hasil belajar yang optimal.

      Apabila suatu informasi dapat membangkitkan emosi, maka perhatian dan konsentrasi akan bertambah. Hal ini juga akan membuat informasi tersebut disimpan dalam memori otak jangka panjang. Sebenarnya, bertambah usia, bukan menjadi penyebab kepikunan, namun faktor kepikunan dapat terjadi dari: seringnya mengonsumsi obat-obatan tertentu, penyakit, gizi yang kurang baik, dan sebagainya. Ada pula hal-hal yang menyebabkan sulitnya mengingat, yaitu kurangnya konsentrasi, dan seberapa kuat/ akurat informasi tersebut tertanam di otak. Hal itu juga dipengaruhi oleh diri sendiri, apabila kita menganggap suatu informasi itu penting, otakpun akan lebih mengingat informasi tersebut.

      Teknik menghafal ada berbagai cara. Kita dapat menggunakan teknik cerita, yaitu merangkaikan kata-kata menjadi cerita sehingga mudah diingat. Serta teknik lain yang bisa digunakan, seperti penggal kata, kata kunci, serta berbagai teknik lain. Ada juga teknik plesetan, teknik in akan memudahkan kita mengingat suatu hal, karena akan kita ibaratkan menjadi suatu hal, karena akan kita ibaratkan menjadi suatu benda terhadap informasi itu. Kita tinggal memilih yang sesuai dengan kemampuan otak kita.

      Kualitas makanan yag dimakan akan berpengaruh terhadap kesehatan jasmani dan kinerja otak seseorang. Pola makan yang cerdas adalah memperhatikan kandungan garam dan gula dalam takaran yang sesuai. Kita sudah cukup tahu bahwa sumber utama energi itu terdiri dari lemak, protein, dan karbohidrat. Alpukat, keju, yoghurt, ikan tuna, bayam, pisang, gandum, susu, kentang, ikan salmon, kacang kedelai, telur, ayam, dan brokoli mampu memperbaiki fungsi otak. Sedangkan alkohol, pemanis buatan, makanan yang dibekukan, pewarna makanan buatan, serta nikotin tidak baik bagi perkembangan otak.

      “Bahan bakar” yang diperlukan otak adalah oksigen dan glukosa dalam jumlah yang cukup. Olahraga dapat meningkatkan kekuatan otak, dari pada tidak olahraga sama sekali. Apabila kita belajar dengan mendengarkan musik, dapat melatih otak kanan dan kiri sekaligus. Disadari atau tiak, ternyata musik dapat membantu meningkatkan daya ingat seseorang. Musikpun memiliki banyak manfaat bagi kita.

      Bukan hanya musik, permainan otak pun dapat memperbaiki dan meningkatkna kekuatan otak. Seperti mengisi teka-teki silang, puzzle, sudoku, serta permainan olah otak lain sangat baik untuk otak kita. Scrabble juga bisa menjadi pilihan permainan. Biarkan otak kita belajar, namun juga perlu istirahat. Istirahat merupakan bagian terpenting dari fungsi mental dan tubuh.